Studi tiru merupakan konsep belajar yang dilakukan pada suatu institusi yang dianggap lebih kompeten dalam suatu hal dengan maksud peningkatan mutu, perluasan usaha, perbaikan sistem, penentuan kebijakan baru, perbaikan dan peraturan perundangan. Studi tiru dilaksanakan dengan salah satu tujuan untuk membawa manfaat, meningkatkan sinergi, dan membangun kerja sama antara masing-masing lembaga pelaksana Studi Tiru.
Dalam rangka Implementasi Kurikulum Merdeka di Tahun Pelajaran 2022/2023. SMKS Islam Assa’adatul Abadiyah Jakarta mengadakan studi tiru di SMK Pusat Keunggulan SMK Islam PB. SOEDIRMAN 1 Cijantung Jakarta Timur pada hari Selasa 6 Desember 2022. Diikuti oleh 12 guru dan Staff yang dipimpin langsung oleh Bapak Muhammad Fathoni, S.Kom, M.MSI, M.Pd. dan Ketua Yayasan YPPI Assa’adatul Abadiyah Bapak Drs. Hj. Moh Arief, M.Pd. didampingi oleh Waka Kurikulum Ibu Sugiarti, M.Pd dan Waka Kurikulum Ibu Novi Dwi Indriani, S.Si, beserta dewan guru lain. Rombongan dari SMKS Islam Assa’adatul Abadiyah Jakarta disambut dengan ramah dan hangat oleh tuan rumah bapak ibu guru SMKS Islam PB Soedirman 1 Jakarta.
Sambutan dari Bapak Muhammad Fathoni,S.Kom, M.MSI, M.Pd selaku Tim Tamu, beliau menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak sekolah yang telah mengijinkan SMKS Islam Assa’adatul Abadiyah Jakarta melakukan studi tiru. Beliau Mengucapkan rasa syukur bisa berkunjung ke sekolah pusat keunggulan yang keren, Sekolah Inspirasi.
Projek-projek yang bisa dilaksanakan disini sangat kontekstual dan dekat. Beliau mengatakan bahwasanya dalam menghadapi Kurikulum Merdeka yang sudah di depan mata dan masih minimalis, meraba-raba Kurikulum Merdeka. Namun tetap semangat untuk perubahan dan siap melayani anak-anak.
Harapan kami apa yang kami peroleh dan pelajari dari SMK Pusat Keunggulan SMK Islam PB Soedirman 1 Jakarta semakin membawa pencerahan dan semangat serta menjadi motivasi untuk melaksanakan kurikulum Merdeka dengan baik.
ntuk melihat video-videonya bisa melalui link channel YouTube SMKS Islam Assa'adatul Abadiyah tinggal klik Disini
